顾戚是对数学还比较在行，可语文这种需要他去想，弄懂一段段的字里行间所表达的是什么情感的，他现在是看到就头大，你说把上辈子一起加进去，他活了那么多年，生活阅历有了情感也该是丰富的。
可面对卷面上那种让他写出“作者进一步说表达了什么的感情”的问题，他就往往吃瘪了，他学不会咬文嚼字的去猜想文字背后的感情，他能理智的分析段落是否有病句，却怎么也学不会胡诌一段自己不理解的情感。
不过在这点上，任崴做的却比顾戚要好多了，这次的月考，任崴的语文成绩大大的拉了分，遥遥领先在全年级，他整张试卷，只有最后的作文扣了三分。
听任崴说他以后要做一个诗人，他床底下有一个小盒子，里面都是他写的那些酸溜溜的诗句。
顾戚不想打击他这个美好的愿望，他翻着自己的语文试卷，然后他发现，他被自己给打击到了。
顾戚的数学是满分，语文的成绩则是他所有课里最低的，拉低了他整个平均分，他这语文成绩放在二班里也只能算的上是中上，和他另外的几课比起来，就显得难看了。
为此语文老师还找他谈了一次，隐晦的问他是不是因为开学的事情对她有意见，这让顾戚诚惶诚恐，他就算心里膈应语文老师，可不敢拿自己的成绩开玩笑。
顾戚觉得自己是脑子
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